ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î ¿¬±¸ ºÐ¾ß
¡¤ ÀûÀÀÀû ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î(Adaptive
Hypermedia) ¹× »ç¿ëÀÚ ¸ðµ¨¸µ(User Modeling)
ÀûÀÀÀû ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î´Â ºñ±³Àû ÃÖ±ÙºÎÅÍ ¿¬±¸°¡ µÇ°í ÀÖ´Â ºÐ¾ß·Î, ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î¿Í »ç¿ëÀڸ𵨸µÀ» °áÇÕÇÑ °ÍÀÌ´Ù. ÀûÀÀÀû ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î ½Ã½ºÅÛÀº °³º° »ç¿ëÀÚÀÇ ¸ñÀû, ÃëÇâ, Áö½Äµî¿¡ °üÇÑ ¸ðµ¨À» ³»Æ÷ÇÏ°í ÀÖÀ¸¸ç, ÀÌ ¸ðµ¨À» ÀÌ¿ëÇؼ »ç¿ëÀÚ¿Í »óÈ£ÀÛ¿ëÀ» ÇÏ°í, »ç¿ëÀÚÀÇ ¿ä±¸(needs)¿¡ ¸Â°Ô µ¿ÀûÀ¸·Î ÀûÀÀÇÑ´Ù.
¡¤
Adaptive Hypertext & Hypermedia
Homepage
ÀûÀÀÀû ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î¿¡ °üÇÑ °ø½ÄÀû ȨÆäÀÌÁö·Î, °ü·Ã ÄÁÆÛ·±½º, ÇÁ·ÎÁ§Æ®, ¿¬±¸ÀÚ, ÀÌ ºÐ¾ß·Î ¹Ú»çÇÐÀ§¸¦ ¹ÞÀº »ç¶÷µé¿¡ ´ëÇÑ ÀÚ·áµéÀÌ Á¤¸®µÇ¾î ÀÖ´Ù.
Áö´ÉÇü ±³À° ½Ã½ºÅÛÀ» ¿À·§µ¿¾È ¿¬±¸ÇÑ ÇÇÃ÷¹ö±×´ëÇÐ ±³¼ö·Î 90³â´ë Á߹ݺÎÅÍ À¥±â¹Ý Áö´ÉÇü ½Ã½ºÅÛÀ» ¹ßÇ¥ÇÏ¿´°í, ±Ù·¡¿¡´Â, ÀûÀÀÀû ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î¿¡ °üÇÑ ³í¹®À» ¸¹ÀÌ ¹ßÇ¥ÇÏ°í ÀÖ´Â ·¯½Ã¾Æ »ç¶÷ÀÌ´Ù. ÀûÀÀÀû ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î¸¦ °¡Àå Àß Á¤¸®ÇÑ ³í¹®À¸·Î 96³â, 2001³â ³í¹®ÀÌ Âü°í µÇ°í ÀÖ´Ù.
¿©·¯ °ü·Ã ÇÐȸ¸¦ Á¶Á÷ÇÏ¿´À¸¸ç, ƯÁ¤ ÀÀ¿ë ºÐ¾ß¿¡ Á¾¼ÓµÇÁö ¾Ê´Â, ¿µ¿ª µ¶¸³ÀûÀÎ ÀûÀÀÀû ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î ½Ã½ºÅÛÀ» ¿¬±¸ÇÏ¿©, Hongjing Wu¶ó´Â ¹Ú»ç°úÁ¤ Çлý°ú ÇÔ²² AHAM À̶ó´Â ¸ðµ¨À» ¹ßÇ¥ÇÏ¿´À½. °°Àº Çб³¿¡ Geert-Jan Houben ±³¼öµµ °°Àº ºÐ¾ß¸¦ ¿¬±¸Çϸç, ƯÈ÷ XML ÇÁ¸®Á¨Å×ÀÌ¼Ç °ü·ÃÇؼ ÃÖ±Ù ³í¹®À» ¹ßÇ¥.
»ç¿ëÀÚ ¸ðµ¨¸µ ºÐ¾ß¿¡ ¸¹Àº ³í¹®À» ¹ßÇ¥ÇÑ »ç¶÷À¸·Î °³ÀÎÈ(personalization)¿¡
´ëÇÑ »õ·Î¿î °³³ä°ú µµ±¸¸¦ ¹ßÇ¥ÇÏ¿´À¸¸ç, µ¶ÀÏ¿¡ ´ëÇаú GMD ¿¬±¸¼Ò¿¡ ÀÖ´Ù°¡ ¾ó¸¶Àü¿¡ ¹Ì±¹ ´ëÇÐÀ¸·Î ÀÚ¸®¸¦ ¿Å°å´Ù. GMD¿¡¼ »ç¿ëÀÚ ¸ðµ¨¸µÀ»
¿¬±¸ÇÏ´ø ÆÀÀÌ humanIT AG¶ó´Â º¥Ã³ ±â¾÷À» ¼³¸³ÇÏ¿©,
ÁÖ½Ä »óÀå±îÁö ÇÏ¿´´Ù. ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾îÀÇ °³ÀÎÈ ±â¼ú¿¡ ´ëÇÑ ´ëÇ¥ÀûÀÎ ³í¹®À¸·Î Knowledge
Engineering Review(2001)°ú UMUAI(2001)¿¡
½Æ¸° ³í¹®ÀÌ Âü°í°¡ µÈ´Ù.
ÀÌ ÆÀÀº ¾Ï½ºÅÚ´ã ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î ¸ðµ¨À» °³¹ßÇÑ Lynda HardmanÀÌ ÆÀÀåÀ¸·Î, ÇöÀç SMIL¿¡ ´ëÇÑ ±¹Á¦Àû ¿¬±¸¸¦ ÁÖµµÇÏ°í ÀÖÀ¸¸ç, ¸ÖƼ¹Ìµð¾î¸¦ Æ÷ÇÔÇÑ µ¿Àû ÀûÀÀ ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î¸¦ ÀÚµ¿ÀûÀ¸·Î »ý¼ºÇØÁÖ´Â Cuypers¶ó´Â ½Ã½ºÅÛÀº Jacco van OssenbruggenÀÇ 2001³â ¹Ú»ç ÇÐÀ§ ³í¹®À¸·Î 2002³â¿¡´Â ½Ã¸Çƽ À¥»ó¿¡¼ÀÇ ½º¸¶Æ® ½ºÅ¸ÀÏ ·¹À̾ ¹ßÇ¥ÇÏ¿´´Ù. ÀÌ ÆÀÀÇ Lloyd Rutlege°¡ ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î¿¡ ´ëÇÑ ¸¹Àº »çÀÌÆ®(Hypermedia Research Links) Á¤¸®ÇØ ³õ¾Ò´Ù.
»ç¿ëÀÚ ¸ðµ¨¸µ°ú Áö´ÉÇü ±³À° ½Ã½ºÅÛ¿¡¼ ÇнÀÀÚ ¸ðµ¨¸µ ºÐ¾ß¿¡¼
Stereotype Model¿¡ ´ëÇÑ È°¹ßÇÑ ¿¬±¸¿Í ÇÐȸ È°µ¿À» ÇÏ°í ÀÖÀ¸¸ç,
¸¹Àº ³í¹®À» ¹ßÇ¥ÇÏ¿´´Ù.(IJCAI95,
ICCE97, ITS2000KeynotePPT)
1996³â A Glass Box Approach to Adaptive Hypermedia À̶õ ³í¹®À¸·Î ¹Ú»çÇÐÀ§¸¦ ¹Þ°í, SICS³» HUMLE laboratory¸¦ ¸Ã°í ÀÖÀ¸¸ç, »çȸÇÐÀû °üÁ¡¿¡¼ ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾îÀÇ ³×ºñ°ÔÀ̼ǿ¡ ´ëÇØ ¿¬±¸ÇÏ°í ÀÖÀ½.
SETA¶ó´Â ½Ã½ºÅÛÀ¸·Î À¥»óÀÇ »óÁ¡(Web Stores)¿¡¼ ½ºÅ×·¹¿ÀŸÀÔ »ç¿ëÀÚ ¸ðµ¨À» ±¸ÃàÇÏ°í, »ç¿ëÀÚ¿¡°Ô °¡Àå ¾Ë¸ÂÀº »óÇ° Ãßõ, īŸ·Î±× ¹× ·¹À̾ƿô Á¦°ø µîÀ» Çϸç, »ç¿ëÀÚ¿Í »óÈ£ ÀÛ¿ëÀ» ÅëÇØ »ç¿ëÀÚÀÇ ¿ä±¸¸¦ ÃßÀûÇÏ´Â ±â¹ýÀ» ¼ö³â°£¿¡ °ÉÃÄ ¿¬±¸ÇÏ°í ³í¹®À» ¹ßÇ¥ÇÔ.
Adaptive SystemsÀÇ Æò°¡¿¡ ´ëÇØ
¹Ú»ç ÇÐÀ§ ³í¹®À» ¾²°í, EASy-D(Evaluation of Adaptive Systems Database)¶ó´Â ÇÁ·ÎÁ§Æ®¸¦ ÅëÇØ µ¥ÀÌÅͺ£À̽º¸¦
±¸ÃàÇÏ°í, HTML ±³À°¿ë ¾î´ðƼºê ½Ã½ºÅÛÀ» °³¹ßÇØ Àû¿ëÇÏ°í ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ 2001³â¿¡ User Modeling ÄÁÆÛ·±½º¿¡¼ Workshop on Empirical
Evaluations of Adaptive SystemsÀ» ÁÖ°üÇÏ¿´´Ù.
ÀûÀÀÀû À¥»çÀÌÆ®(Adaptive Web Sites)¶ó´Â °³³äÀ» µµÀÔÇÏ¿©, HTML·Î µÈ ÄÁÅÙÃ÷¿¡¼ À¥ »ç¿ëÀÚÀÇ ¾×¼¼½º ÆÐÅÏÀ¸·ÎºÎÅÍ ½Ã½ºÅÛÀÌ ÀÚµ¿ ÇнÀÀ» ÅëÇØ °³ÀÎÈ ¼ºñ½º¸¦ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¿¬±¸Çϸç, °³³äÀû Ŭ·¯½ºÅ͸µ ¸¶ÀÌ´×À̶õ ±â¹ýÀ» Á¦¾È ÇÏ¿´À½.
¿Â¶óÀθ¶ÄÏÆÃ, ÀüÀÚ»ó°Å·¡, ¿µ¾÷, À¥°³¹ß, ½Ã½ºÅÛ°ü¸®, À¥È£½ºÆõîÀÇ Àü¹®¾÷ü¿¡¼ ÇÊ¿äÇÑ À¥ »çÀÌÆ® Æ®·¡ÇÈ ºÐ¼®°ú ·Î±× ÆÄÀÏ ºÐ¼® ¼ÒÇÁÆ®¿þ¾îÀÌ´Ù. Trial Á¦Ç°À» ´Ù¿î¹Þ¾Æ »ç¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
µÎ ȸ»ç°¡ ÇÕº´ÇØ ÀÖÀ¸¸ç, ´Ù¾çÇÑ À¥ ºÐ¼® ¹× °ü¸® Á¦Ç°µéÀ» °®°í ÀÖÀ¸¸ç, ·Î±× ºÐ¼®¿¡¼´Â log analyzer¶ó´Â Á¦Ç°ÀÌ ÀÖ´Ù. Trial Á¦Ç°À» ´Ù¿î¹Þ¾Æ »ç¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
¡¤ Áö´ÉÇü ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î(Intelligent
Hypermedia)
1998³â¿¡ ¹Ú»çÇÐÀ§¸¦ The Application of Neural Network and Fuzzy Logic Techniques to Educational Hypermedia À̶õ ±³À°¿ë ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î¿¡ ´º·²°ú ÆÛÁö ±â¹ýÀ» Àû¿ëÇÑ ³í¹®À¸·Î ¹Þ¾ÒÀ¸¸ç, ÀÌÈÄ ¸î ÆíÀÇ ³í¹®À» ¹ßÇ¥ÇÏ¿´À½.
CAMELEONÀ̶õ ÇÁ·ÎÁ§Æ®¸¦ ÅëÇØ ÆÛÁö ÀÌ·ÐÀ» ÀûÀÀÀû ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î¿¡ Àû¿ëÇÏ¿© ¹Ú»ç ÇÐÀ§¸¦ ¹Þ¾ÒÀ½.
1994³â¿¡ ¹Ú»çÇÐÀ§¸¦ The Use of Intelligent
Hypermedia in Architectural Design Environments - a Conceptual Framework À̶õ
³í¹®À¸·Î ¹ÞÀ½.
2001³â¿¡ Towards the Semantic Web: Knowledge
Representation in a Dynamic, Distributed Environment ¶õ ³í¹®À¸·Î ¹Ú»çÇÐÀ§¸¦ ¹ÞÀ½.
¡¤ XMLÀ» ÀÌ¿ëÇÑ ÄÁÅÙÃ÷ ±¸¼º ¿¬±¸
XMLÀ» ÀÌ¿ëÇÑ ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î´Â ¸ÞŸµ¥ÀÌÅͷμÀÇ ÀÌ¿ë°ú µ¿Àû ÀûÀÀ¿¡ÀÇ ÀÌ¿ëµîÀÌ ÁÖ·ùÀ̸ç 2000³âºÎÅÍ ¹ßÇ¥µÇ±â ½ÃÀÛÇÏ¿´°í, °ü·Ã ³í¹®µéÀ» 40Æí Á¤µµ Á¤¸®ÇÏ¿© ³í¹® ÆÄÀÏÀ» PDF·Î ¿Ã·Á³õ¾Ò´Ù.
¡¤ Çù¾÷ ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î(Collaborative
Hypermedia)
¡¤
Starr Roxanne Hiltz, NewJersey
Institute of Technology(NJIT)
DHM ÇÁ·¹ÀÓ¿öÅ©´Â °í±Þ ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î °³¹ßÀ» À§ÇÑ °´Ã¼ ÁöÇâ ȯ°æÀ¸·Î, Dexter ÂüÁ¶ ¸ðµ¨À» °´Ã¼ÁöÇâÀû Çؼ®°ú ±â´É È®ÀåÀ» ÇÏ¿´´Ù. °øÀ¯ ÀÚ¿ø(ÇÏÀÌÆÛÅؽºÆ®)¿¡¼ ºñµ¿±âÀû Çù·Â ÀÛ¾÷°ú ¸µÅ©ÀÇ °ü¸®¸¦ Áö¿øÇÑ´Ù. ÀÌ ÇÁ·ÎÁ§Æ®´Â Kaj Gronbaek ±³¼ö°¡ À̲ø°í ÀÖÀ¸¸ç, ±×ÀÇ ¹Ú»ç ³í¹®Àº 1991³â¿¡ Prototyping and Active User Involvement in Systems Development: Towards a Cooperative Prototyping Approach ¶ó´Â ³í¹®À¸·Î ¹Þ¾Ò´Ù. ÀÌ ÇÁ·ÎÁ§Æ®¸¦ ÅëÇØ Neils Olof BouvinÀÌ Augmenting the Web through Open Hypermedia¶ó´Â ¹Ú»ç ³í¹®À» ¹ßÇ¥ÇÏ¿´´Ù.
¡¤ ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î ¼³°è ¹æ¹ý·Ð
ÀÌŸ®ÀÇ Franca
Garzotto±³¼ö¿¡ ÀÇÇØ 93³â¿¡ ACM¿¡ ¹ßÇ¥µÈ ¹æ¹ý·ÐÀ¸·Î
ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î ¼³°è¿¡¼ ½Ã½ºÅÛÀû, ±¸Á¶Àû Á¢±Ù ¹æ¹ý·ÐÀ¸·Î, OOHDM¿¡ ¸¹Àº ¿µÇâÀ» ÁÖ¾úÀ¸¸ç, ±Ù·¡¿¡´Â ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾îÀÇ À¯¿ë¼º(Usability)
Æò°¡¿¡ ´ëÇØ ±íÀº ¿¬±¸ °á°ú¸¦ ¹ßÇ¥ÇÏ°í ÀÖ´Ù.
1995³â RossiÀÇ ¹Ú»çÇÐÀ§ ³í¹®À¸·ÎºÎÅÍ ½ÃÀÛµÈ OOHDM ¹æ¹ýÀº ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î ¾îÇø®ÄÉÀÌ¼Ç °³¹ßÀ» 4´Ü°è(¿ä±¸»çÇ×¼öÁý, °³³ä¼³°è, ³×ºñ°ÔÀ̼Ǽ³°è, Ãß»óÀÎÅÍÆäÀ̽º¼³°è, ±¸Çö)¿¡ °ÉÃļ ¼öÇàÇÏ´Â ¼³°è ¹æ¹ý·ÐÀ¸·Î ÇöÀç´Â À¥¿¡ Àû¿ë, UML Àû¿ë, ¸ÖƼ¹Ìµð¾î Àû¿ëµî ´Ù¾çÇÑ ¿¬±¸°¡ ÁøÇàµÇ°í ÀÖ´Ù.
´º¿å´ëÇÐ Á¤º¸½Ã½ºÅÛÇаú ±³¼öÀÎ Tom Isakowitz¿¡ ÀÇÇØ ¹ßÇ¥µÈ RMMÀº À¥ ±â¹Ý Á¤º¸ ½Ã½ºÅÛ(WIS :Web-based Information Systems) ¼³°è ¹× °³¹ßÀÚ ÁöħÀ» Á¦°øÇϸç, °ü¸®ÀÇ È¿À²¼ºÀ» Á¦°øÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹æ¹ýÀÌ´Ù.
ÀÌŸ®ÀÇ Stefano Ceri, Piero Fraternali ±³¼öµî¿¡ ÀÇÇØ Esprit Project Áö¿øÇÏ¿¡ W3I3(WWW Intelligent Information Infrastructure) ºÎºÐ¿¡¼ AutoWebÀÌ °³¹ßµÇ¾úÀ¸¸ç, ÀÌ´Â HDM, OOHDM, RMMµî ÀÌÀü ¿¬±¸¸¦ ±â¹ÝÀ¸·Î ÇÏ°í ÀÖ´Ù. AutoWebÀ» ¹ßÀü½ÃÄÑ WebMLÀÌ ¹ßÇ¥µÇ¾ú°í, µ¥ÀÌÅͺ£À̽º Á᫐ À¥ ¾îÇø®ÄÉÀ̼Ç(Data intensive web applications) ¼³°è¸¦ À§ÇÑ ¸ðµ¨¸µ ¾ð¾î·Î XML°ú ±×·¡ÇÈ Ç¥±â¹ýÀ¸·Î Á¤ÀǵǾî ÀÖÀ¸¸ç, °³¹ß ¹æ¹ý°ú ÀÚµ¿È ¸ÞÄ¿´ÏÁò ±îÁö¸¦ Æ÷ÇÔÇÏ°í ÀÖ´Ù. WebRatio¶ó´Â ȸ»ç¿¡¼ °ü·Ã ¼ÒÇÁÆ®¿þ¾î¸¦ ÆǸÅÇÏ°í ÀÖ´Ù.
À¥ÀÇ ¼³°è¿Í À¥ À¯¿ë¼º(¾ó¸¶³ª ½±°Ô »ç¿ëÇÒ
¼ö Àִ°¡)¿¡ ´ëÇØ ¼¼°èÀûÀÎ ¼®ÇÐÀ¸·Î, ¸¹Àº Àú¼ú(³í¹®, Ã¥, ±â»ç)°ú ¹ßÇ¥¸¦ ÇÏ°í ÀÖÀ¸¸ç, ±×ÀÇ Designing Web
Usability(2001)¶ó´Â Ã¥Àº Çѱ¹¾î¸¦ Æ÷ÇÔ 20¿©°³ ³ª¶ó ¾ð¾î·Î ¹ø¿ª Ãâ°£µÇ¾ú´Ù. À¥ À¯¿ë¼º¿¡ ´ëÇÑ ¶Ç ÇϳªÀÇ ¸¹Àº Á¤º¸¸¦ ¾òÀ» ¼ö ÀÖ´Â
»çÀÌÆ®´Â Usability First¶ó´Â »çÀÌÆ®ÀÌ´Ù.
´ºÀúÁö°ø´ë(NJIT)ÀÇ ±³¼ö·Î ÇÏÀÌÆÛÅؽºÆ®¿¡¼ °ü°è¼ººÐ¼®(RNA: Relationship Navigation Analysis)¸¦ ÅëÇØ Á¤º¸°£ÀÇ °ü°è¸¦ Á¤ÇüÈÇؼ ÇÏÀÌÆÛÅؽºÆ® ½Ã½ºÅÛ ºÐ¼® ¼³°è½Ã ÀÌ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÏ´Â ¿¬±¸¸¦ ÇÏ°í ÀÖÀ¸¸ç, Functionality¿¡ ´ëÇØ ±¹Á¦ÀûÀûÀ¸·Î ÀÎÁ¤ ¹Þ°í ÀÖ´Ù. DHE/DHymE (Dynamic Hypermedia Engine)À̶õ ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î ¿£ÁøÀ» °³¹ßÇÏ¿© ¿©·¯ ÇÁ·ÎÁ§Æ®¿¡ ÀÌ¿ëÇÏ¿´´Ù.
¹Ú»ç ÇÐÀ§¸¦ Software
Engineering for Adaptive Hypermedia Systems: Reference Model, Modeling
Techniques and Development Process À̶õ ³í¹®À¸·Î ¹Þ¾ÒÀ¸¸ç, ÀûÀÀÀû ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î ½Ã½ºÅÛÀ» UMLµîÀÇ Ç¥ÁØ Ç¥±â¹ýÀ¸·Î
¼³°èÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹æ¹ýÀ» ¿¬±¸ÇÏ¿´À½.
ij³ª´Ù
Saskatchewan´ëÇп¡¼ Applying Patterns to Hypermedia Instructional Design(APHID) ¶ó´Â
³í¹®À¸·Î ¹Ú»çÇÐÀ§¸¦ ¹ÞÀ½. AHPID ¸¦ Hypertext¡¯2000¿¡
¹ßÇ¥ÇÔ. ÀÌÈÄ¿¡ APHID¿¡ ÇнÀÀÚ ¸ðµ¨À» Ãß°¡ÇÏ¿© ÀûÀÀÀû ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î ½Ã½ºÅÛÀ¸·Î È®ÀåÇÑ APHID-2¸¦ ¹ßÇ¥ÇÏ¿´´Ù.
ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î ½Ã½ºÅÛ¿¡ ¼ÒÇÁÆ®¿þ¾î °øÇÐ ±â¹ýÀ» Àû¿ëÇÏ´Â °ÍÀ» ÁÖ·Î ¿¬±¸Çϸç, ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î ¾îÇø®ÄÉÀ̼ÇÀÇ µ¿Àû ÇàÀ§¸¦ ¸ðµ¨¸µ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â Labyrinth ¸ðµ¨À» ¿©·¯ ³í¹®À» ÅëÇØ ¹ßÇ¥ÇÔ. ÀÌ ¸ðµ¨Àº ƯÈ÷ ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î¿¡ º¸¾È °ü·Ã ±â´ÉÀ» °Á¶ÇÏ°í ÀÖÀ½.
¡¤ ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î ÂüÁ¶ ¸ðµ¨
1990³â Àü±îÁö ´Ù¾çÇÑ ÇÏÀÌÆÛÅؽºÆ® ¸ðµ¨°ú ½Ã½ºÅÛÀÌ ¹ßÇ¥µÇ¾úÀ¸¸ç, À̰͵éÀÇ °¡Àå Å« ¹®Á¦°¡ »óÈ£ ¿¬µ¿¼ºÀÌ µÇ¾úÀ¸¸ç, À̸¦ ÇØ°áÇϱâ À§ÇØ NIST ÄÁÆÛ·±½º°¡ ¿·È°í, ¿©±â¼ ¹ßÇ¥µÈ ´ëÇ¥ÀûÀÎ »óÈ£¿¬µ¿¼ºÀ» À§ÇÑ ÂüÁ¶ ¸ðµ¨ÀÌ´Ù. ¾ÞÄ¿ÀÇ °³³äÀ» óÀ½ µµÀÔÇÑ ¸ðµ¨À̱⵵ Çϸç, ÀÌÈÄ ¸¹Àº ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î ¿¬±¸¿¡ ±âÃÊ°¡ µÇ¾ú´Ù. 90³â¿¡ NIST¿¡¼ ¹ßÇ¥ÇÑ ÀÚ·á¿Í 94³â¿¡ CACM Vol.37, No.2ÀÇ µ¦½ºÅ͸𵨠ƯÁýÈ£ ÀÚ·á°¡ °¡Àå ¸¹Àº Âü°í°¡ µÇ°í ÀÖ´Ù.
ÆäÆ®¸®³Ý(Pertri-Net) °³³äÀ» ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î¿¡ µµÀÔÇÑ ÂüÁ¶ ¸ðµ¨·Î¼ 1988³âºÎÅÍ 2»ç¶÷ÀÇ ÇÐÀÚ°¡ ÇÁ·ÎÁ§Æ®¸¦ ½ÃÀÛÇÑ °ÍÀ¸·Î,
89³â ACM¿¡ ³í¹®À» ¹ßÇ¥ÇÏ¿´À¸¸ç ÀÌÈÄ ¸¹Àº ³í¹®µéÀÌ ÀÌ ÇÁ·ÎÁ§Æ®¸¦
ÅëÇØ ¹ßÇ¥µÇ¾ú°í, ÇöÀç´Â ¼ÒÇÁÆ®¿þ¾î ÇÁ·Î¼¼½º ¸ðµ¨¿¡ ÀÌ°ÍÀ» Àû¿ëÇÑ ¿¬±¸°¡ ÁøÇàµÇ°í ÀÖ´Ù.
³×µ¨¶õµåÀÇ CWI¶ó´Â ±¹°¡¿¬±¸¼Ò Multimedia and HCI¿¬±¸ÆÀ¿¡ Linda HardmanÀÇ ¹Ú»ç³í¹®À̱⵵ ÇÑ ¾Ï½ºÅÚ´ã ¸ðµ¨Àº ÅؽºÅÍ ¸ðµ¨¿¡ ¸ÖƼ¹Ìµð¾î Áö¿øÀ» À§ÇÑ Ã¤³Î µîÀÇ °³³äÀ» Ãß°¡ÇÏ¿´À¸¸ç, 90³â´ë ¸ÖƼ¹Ìµð¾î°¡ ´ëÁßÈµÇ¸é¼ ¸¹Àº ÂüÁ¶°¡ µÇ¾ú´Ù. ÇöÀç ÀÌ ÆÀ¿¡¼´Â SMIL¿¡ ´ëÇÑ ¸¹Àº ¿¬±¸°¡ ¹ßÇ¥µÇ¾úÀ¸¸ç, ¸ÖƼ¹Ìµð¾î¿Í ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î¿¡ ´ëÇÑ ´Ù¾çÇÑ ¿¬±¸°¡ ÁøÇàµÇ°í ÀÖ´Ù. ±Ù·¡ ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î½Ã½ºÅÛÀ» ÀÚµ¿ÀûÀ¸·Î »ý¼ºÇØÁÖ´Â Cuypers¶ó´Â ½Ã½ºÅÛÀ» ¹ßÇ¥ÇÏ¿´´Ù. ÀÌ ÆÀÀÇ Lloyd Rutlege°¡ ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î¿¡ ´ëÇÑ ¸¹Àº »çÀÌÆ®(Hypermedia Research Links) Á¤¸®ÇØ ³õ¾Ò´Ù.
ACMÀÇ Hypertext ÄÁÆÛ·±½º¿¡ °³¹æÇü ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î½Ã½ºÅÛ ¿öÅ©˜ÞÀÌ 94, 96, 97, 98³âµî °è¼Ó ¿·ÈÀ¸¸ç ¿©±â¿¡¼ ¹ßÇ¥µÈ ³í¹®µéÀ» º¼ ¼ö ÀÖ´Ù.
¿µ±¹¿¡ ÀÖ´Â À¯¸íÇÑ ´ëÇÐÀ¸·Î ¿©·¯ °¡ÁöÀÇ ÇÁ·ÎÁ§Æ®¸¦ ¼öÇàÇÏ°í ÀÖÀ¸¸ç, Intelligence, Agent, Multimedia Research
GroupÀ¸·Îµµ ¾Ë·ÁÁ® ÀÖ´Ù. ƯÈ÷ ¿©·¯°¡Áö »õ·Î¿î ±â¹ýµéÀ» Àû¿ëÇÑ °³¹æÇü ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î ½Ã½ºÅÛÀ¸·Î MicrocosmÀº
¸¹Àº Âü°í°¡ µÇ°í ÀÖÀ¸¸ç, Â÷¼¼´ë ºÐ»ê ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î ½Ã½ºÅÛÀ¸·Î Microcosn
TNG¸¦ ¹ßÇ¥ÇÏ°í ÀÖ´Ù. ÀÌ ¸ÖƼ¹Ìµð¾î ±×·ì¿¡¼´Â ÀÌ¿Ü¿¡µµ °³¹æÇü ÇÏÀÌÆ۹̵ð¾î ÇÁ·ÎÅäÄÝ, ºÐ»ê ¸µÅ© ¼ºñ½ºµî¿¡ ´ëÇÑ ¸¹Àº ¿¬±¸¿Í ³í¹®À»
¹ßÇ¥ÇÏ°í ÀÖ´Ù.
¡¤ ¿Â¶óÀÎ ÇÁ·Î½Ãµù